为空间注入生命

商学院的学生筹集了资金，室内设计专业的学生重新设计了这个空间.

当新兴的室内设计师Alyssa Andersen和艾丽卡艾伯森第一次评估J.A. 艾伯森大厦，他们听到了蟋蟀的叫声.

不是字面上的意思，但他们没有听到为学生设计的空间所期望的熙熙攘攘 工商经济学院(CBE).

设置在地下室, 学生的水平是, 根据一所大学服务营销课程的调查结果, 单调乏味，像个地牢. 天花板上露出工业管道. 桌子和椅子漫无目的地乱扔. Wi-Fi和手机服务时断时续. 声音回荡在每一个角落和缝隙里. 粉刷成白色的墙壁给人一种沉闷的感觉.

根据调查结果, 45%的商学院学生每年去地下室的次数不到10次. 18%的人从未全部使用过.

为未被充分利用的领域注入新的活力,900平方英尺的空间, 商学院的学生向伊利诺伊大学崭露头角的室内设计师寻求专业知识. 2015年秋季，教授 迈克·麦克洛服务营销班临时项目负责人兼教授 Rula Awwad-Rafferty我的室内设计班走到了一起.

安徒生和艾伯森看到了地下室的巨大潜力. 他们希望这个空间能够反映建筑顶部三层的现代性和创新性, 建于2002年, 他们希望它能满足学生的需求, 主要是通过团队合作和协作的机会- CBE的支柱.

培养联系

当商科学生弥迦书约翰逊在同一学期加入时, 他渴望成为一个促进社区发展的项目的一部分.

“统计数据显示，即使我们在许多其他指标上有所发展, 人类, 在一般情况下, 感觉越来越孤立了吗,约翰逊说. “不知何故，我们有了所有这些社交媒体，我们有了所有这些聚会群，你可以给世界上的任何人发电子邮件. 但是人们，尤其是美国人，真的很孤独.

“这一直是我感兴趣的问题,约翰逊说, 谁于2018年春季毕业，获得了商业营销理学学士学位和现代语言文学学士学位. “因此，有一个强调社区教育人民的项目对我来说是令人兴奋的.”

作为他们课程的一部分, 约翰逊的同学们分发了调查问卷，以了解对翻新后的空间的需求. 出乎全体教员的意料, 他们的名单不包括乒乓球桌或篮球框, 而是严肃的学习空间，学生可以与同龄人交流.

“有一个强调社区教育人民的项目，对我来说是令人兴奋的.”弥迦书约翰逊

2016年秋季, 麦科洛的学生去了波特兰, 俄勒冈州, 和西雅图, 华盛顿, 通过参观华盛顿大学商学院的当代办公空间来寻找灵感, 西雅图公共图书馆和耐克.

然后他们把观察结果带回给设计专业的学生, 他们在研究布局和颜色是如何影响心理的, 社区意识和留存率.

我们开了几次会才达成共识, 但很快, 商业和室内设计专业的学生找到了自己的最佳状态. 在接下来的几个月里，他们找到了改造这个空间的方法.

约翰逊成功地领导了一场众筹活动 汪达尔人的解决方案 CBE是一家学生经营的企业，为当地企业提供营销和广告服务，并将赚到的钱全部返还给学生团体,000.

设计专业的学生安排了一个有导游的地下室之旅, 他们在里面挂着不同空间的效果图, 他们带来了一些家具，这些家具是在斯波坎的一个贸易会上研究和定价的.

有了银行里的钱和未来空间的视觉效果, CBE的顾问委员会——由校友和行业专业人士组成，为学院提供支持和建议——被吸引住了.

“能够向顾问委员会展示这个空间的样子是至关重要的，”McCollough说. 当汪达尔解决方案公司告诉他们，学生们对这个项目很有信心，愿意投入30美元,他们把自己的钱投入其中, 这让很多支票簿变得宽松了. 它对那些捐赠者说，‘这是学生们认为重要的东西.’”

果岭和艺术品增添了活力

学生们的成果在2018年春季达到高潮，他们拆除了大片空间，并进行了彻底的重新设计.

地下室现在是一个休息室，安徒生毕业于 艺术与建筑学院 2015年获得室内设计学士学位，2017年获得建筑硕士学位, 他说，学生们可以在一个不那么结构化的环境中“互相交流想法”. 当他们深入太空时, 学生们可以在与团队见面之前在各自的学习区域补上功课. 新设计的会议室, 有磨砂玻璃门, 为更正式的活动提供空间, 协作会议.

The basement also houses a kitchenette; modern, 色彩鲜艳的沙发, desks and walls; as well as new technology for students to practice presentations. 作为对CBE的致敬 PGA高尔夫管理项目, 果岭正在路上, 这是一个新的上限, 这样架空管道就不会暴露，声音也不会回响. 当代艺术品也将装饰墙壁.

“我们试图创造一个能够反映所有类型学习者的空间——无论是那些想要戴上耳机专注于学习的低着头的学习者,艾伯森说, 或者正好相反，他们需要忙碌和喧嚣.”

该项目为学生创造了一个诱人的场所, 它还为参与其中的毕业生充实了简历. 在获得伊利诺伊大学的学位后, 艾伯森, 安徒生和约翰逊都立即在各自的领域找到了工作.

“我们试图创造一个能反映所有类型学习者的空间——无论是低着头的学习者，还是想戴上耳机专注于学习的人, 或者正好相反，谁需要喧嚣和喧嚣.”艾丽卡艾伯森

“对我未来的雇主来说，我与客户沟通的能力和理解我们所经历的过程的能力是有吸引力的,艾伯森说, 这位24岁的博伊西人于2017年毕业，获得室内设计学士学位. “在设计学院，我们设计的一切都是想象出来的. 这是我们第一次看到我们的设计变成现实，这真的很有意义.”

约翰逊现在是LifeGear设计公司的销售和市场总监., 巴列霍的一家旅游装备初创公司, 加州, 由the North Face前生产开发和采购总监创立. 

安徒生和艾伯森分别在普尔曼和博伊西的设计公司找到了工作. 

现在, Awwad-Rafferty和McCollough正在展望未来学生们可以合作的更多项目.

“他们愿意让学生去冒险, 犯自己的错误，帮助他们解决遇到的任何问题,安徒生说. 这充分说明了他们对学生的信任. 这就是我对这个项目最感兴趣的地方，他们允许学生拥有所有权.”

本文由 凯特·基南他是艺术与建筑学院的主任
2018年11月发布